banner

ئېلېكترونلۇق تېرمىنالنى قانداق ئىشلىتىش كېرەك

Sep-22-2023

ئېلېكترونلۇق سىنىپ بەلگىسى ھەر بىر دەرسخانىنىڭ كىرىش ئېغىزىغا ئورنىتىلغان ئەقلىي ئىقتىدارلىق ئۆز-ئارا كۆرسىتىش ئۈسكۈنىسى بولۇپ ، سىنىپ ئۇچۇرلىرىنى كۆرسىتىش ، مەكتەپ ئۇچۇرلىرىنى تارقىتىش ۋە مەكتەپ ھويلىسىنىڭ مەدەنىيىتىنى كۆرسىتىشكە ئىشلىتىلىدۇ.ئۇ ئائىلە مەكتەپ ئالاقىسىنىڭ مۇھىم سۇپىسى.تەقسىملەنگەن باشقۇرۇش ۋە بىر تۇتاش كونترول قىلىشنى تور ئارقىلىق ئەمەلگە ئاشۇرغىلى بولىدۇ ، ئەنئەنىۋى سىنىپ بەلگىسىنىڭ ئورنىنى ئېلىپ ، رەقەملىك مەكتەپ قۇرۇلۇشىنىڭ مۇھىم قورالىغا ئايلىنىدۇ.

قۇرۇلۇشنىڭ مەقسىتى

مەكتەپ:مەكتەپ ھويلىسىنى ئىلگىرى سۈرۈش
مەكتەپ ئۇچۇر مەدەنىيىتىنى نامايان قىلىش ، مەكتەپ ئىچىدىكى بايلىقلاردىن تەڭ بەھرىمەن بولۇش ، مەكتەپ ۋە سىنىپنىڭ مەدەنىيەت قۇرۇلۇشىنى بېيىتىش.
سىنىپ:سىنىپ باشقۇرۇشقا ياردەملىشىڭ
دەرس ئۇچۇرلىرىنى كۆرسىتىش ، دەرسكە قاتنىشىشنى باشقۇرۇش ، ئىمتىھان مەيدانى ئۇچۇرلىرىنى كۆرسىتىش ، ئوقۇغۇچىلارنى ئەتراپلىق باھالاش ۋە باشقا ياردەمچى سىنىپ باشقۇرۇش.
ئوقۇغۇچى:ئۇچۇرغا ئۆزى ئېرىشىش
مائارىپ ئۇچۇرلىرى ، دەرس ئۇچۇرلىرى ۋە شەخسىي ئۇچۇرلارغا ئېرىشىڭ ھەمدە مەكتەپ ئوقۇتقۇچىلىرى ۋە ئاتا-ئانىلار بىلەن ئۆز-ئارا مۇلازىمەت ئالاقىسىنى قولغا كەلتۈرۈڭ.
ئاتا-ئانىلار:ئائىلە مەكتەپ ئۇچۇر ئالماشتۇرۇش
بالىنىڭ مەكتەپ ئەھۋالى ۋە ئىپادىسىنى ۋاقتىدا چۈشىنىپ ، مەكتەپ ئۇقتۇرۇشى ۋە ئۇچۇرلىرىنى ۋاقتىدا تاپشۇرۇۋېلىپ ، توردا بالا بىلەن ئالاقە قىلىڭ.

1 151

WEDS ئەخلاق تەربىيىسى تېرمىنالى
ئەخلاق تەربىيىسى سىنىپىنىڭ ئومۇمىي ھەل قىلىش چارىسى ئەقلىي ئىقتىدارلىق سۈنئىي ئەقىل تېخنىكىسىنىڭ مەكتەپ ئەخلاقى تەربىيىسى خىزمىتىنى چوڭقۇر بىرلەشتۈرۈشكە بېغىشلانغان.ئەخلاقىي تەربىيەنى ئىلگىرى سۈرۈش ، ئائىلە مەكتەپ ئالاقىسى ، ئوقۇتۇش ئىسلاھاتى سىنىپى ۋە ئەخلاق تەربىيىسىنى باھالاشتىن باشلاپ ، يېڭى ئەقلىي ئىقتىدارلىق ئۆز-ئارا تونۇش تېرمىنالى ۋە كۆچمە ئەخلاق تەربىيىسىنى باشقۇرۇش سىستېمىسىنىڭ ياردىمىدە ، ئوخشىمىغان ياش باسقۇچىدىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ قوبۇل قىلىش سەۋىيىسى ، مائارىپ ئەخلاق تەربىيىسىدىكى ئەخلاق ، قانۇن ، پىسخولوگىيە ، ئىدىئولوگىيە ۋە سىياسەتتىن ئىبارەت بەش ئامىلنىڭ ئېھتىياجى تەھلىل قىلىنىدۇ ، ئەخلاق تەربىيىسى مەزمۇنى قۇرۇلۇشىنى چوڭقۇرلاشتۇرۇش ، ئوقۇتۇش پائالىيىتىنى تەشكىللەش ۋە ئەخلاق تەربىيىسىنى باھالاش جەريانىدا ، مەكتەپلەرنىڭ سىستېمىلىق ۋە ياردەم بېرىشىگە ياردەم بېرىدۇ. قېلىپلاشقان ئەخلاق تەربىيە سىستېمىسى.ئائىلە مەكتەپلىرىنىڭ ئۆز-ئارا ئالاقىسىنى كۈچەيتىپ ، مەكتەپ سىرتىدىكى تەتقىقات باشقۇرۇشنى كۈچەيتىپ ، ئائىلە تەربىيىسى ۋە ئىجتىمائىي ئەمەلىيەتنى ئەخلاق تەربىيىسى دائىرىسىگە كىرگۈزۈش ئارقىلىق ، ئەخلاق تەربىيىسىنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۈندىلىك ھەرىكىتى ۋە ئېڭىغا بىرلەشتۈرگەن ئەمەلىي ۋە دائىملىق مائارىپ ئۇسۇلىنى بارلىققا كەلتۈرۈشنى مەقسەت قىلىمىز.

تەركىب ئۆلچىمى
ئەخلاق تەربىيىسى دەرسلىكى تېرمىنالى ئەخلاق تەربىيىسىنى ئىلگىرى سۈرۈش ، ئەقلىي ئىقتىدارلىق قاتنىشىش ، دەرسكە قاتنىشىش ، ئەخلاق تەربىيىسىنى باھالاش ، دەرس شەرەپ ، ئىمتىھان مەيدانىنى كۆرسىتىش ، ئاتا-ئانىلار ئۇچۇرى ، دەرس ۋاقتى ، ئۆز-ئۆزىگە مۇلازىمەت قىلىش دەم ئېلىش قاتارلىق مەسىلىلەرنى ھەل قىلالايدۇ.
مەكتەپنىڭ ئاياغ ئىزى كىچىك پروگراممىسى سىنىپ كارتىسىنى باشقۇرۇش ، بايلىق سۇپىسى ، ئۇچۇر تارقىتىش ، دەرس كارتىسى ئۇچۇرى ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ قاتنىشىشى ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ دەم ئېلىشى ، دەرسكە قاتنىشىش ، نومۇر سوراش ۋە يۈز يىغىش قاتارلىق مەسىلىلەرنى ھەل قىلدى.
ھەمكارلىق مائارىپ بۇلۇت سۇپىسى مەكتەپ كالىندارىنى باشقۇرۇش ، دەرس پىلانى ، دەرس كارتىسى باشقۇرۇش ، ئەخلاق تەربىيىسىنى باھالاش ، دەرسكە قاتنىشىش ، ئۇچۇر ئېلان قىلىش ، بايلىق باشقۇرۇش ، ئىمتىھان نەتىجىسى ، سانلىق مەلۇمات ستاتىستىكىسى قاتارلىق مەسىلىلەرنى ھەل قىلدى.

ئارتۇقچىلىقىمىز
كۆچمە مەشغۇلات ، ھەر ۋاقىت ۋە ھەر قانداق جايدا: يانفون ئۇقتۇرۇش ۋە تاپشۇرۇق ئۇچۇرلىرىنى ھەر ۋاقىت ۋە ھەر جايدا ئېلان قىلالايدۇ ، دەرس بەلگىسى ماس قەدەمدە يېڭىلىنىدۇ.تېكىست ، رەسىم ۋە سىنلارنى ئەركىن تارقىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھاياجانلىنىشىنى خاتىرىلىگىلى بولىدۇ ، دەرسنىڭ ھەرىكەتچانلىقى ۋە ئۇسلۇب كۆرسىتىش ۋاقتى تېخىمۇ ۋاقتىدا بولىدۇ.
ئائىلە مەكتەپ ھەمكارلىقى ۋە يوچۇقسىز ئۇلىنىش: ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەقىقىي تەكشۈرۈش سانلىق مەلۇماتلىرى ئېلىنىپ ، ئاتا-ئانىلارنىڭ كۆچمە ئۇچىغا ئىتتىرىلىدۇ.مەكتەپ تاختىسىدىكى مەكتەپ ھويلىسىنىڭ بارلىق مەزمۇنلىرىنى ئاتا-ئانىلارنىڭ كۆچمە ئۇچىدا كۆرگىلى بولىدۇ ، ئاتا-ئانىلار دەرس تاختىسى ئارقىلىق توردا ئوقۇغۇچىلار بىلەن ئاسانلا ئالاقە قىلالايدۇ ۋە ئالاقە قىلالايدۇ.
چىراي تونۇش ، تولۇق كۆرۈنۈشنى قاپلاش: يۈز تونۇش تونۇش ، قاتنىشىش ، ئايرىلىش ، زىيارەتنى كونترول قىلىش ۋە ئىستېمال قاتارلىق كىملىك ​​تونۇش ۋە دەلىللەش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ.ئۇ تورسىز تونۇشنى قوللايدۇ ، گەرچە قاتنىشىش جەريانىدا يۆتكىلىش بەلگىسى ئۈزۈلۈپ قالغان تەقدىردىمۇ ، چىراي تونۇش يەنىلا ئېلىپ بېرىلسا بولىدۇ.
ئەخلاق تەربىيىسى بايلىقى ، ئورتاق بەھرىلىنىدىغان ۋە بىرلىككە كەلگەن: كۆڭۈلدىكى بايلىق ئامبىرى بىلەن بىرلىككە كەلگەن بايلىق باشقۇرۇش سۇپىسى بىلەن تەمىنلەپ ، ھەقسىز بايلىق بىلەن تەمىنلەپ ، بايلىق تۈرگە ئايرىش ، بايلىق يوللاش ، بايلىق تارقىتىش ، بايلىقلاردىن تەڭ بەھرىمەن بولۇش ۋە بايلىق چۈشۈرۈش قاتارلىق كۆپ خىل ئىقتىدارلارنى ئەمەلگە ئاشۇرىمىز.
بىر تۇتاش ۋە ئاسان دەرس پىلانى ، ئەقلىي ئىقتىدارلىق قاتنىشىش: دائىملىق دەرس ئورۇنلاشتۇرۇشى ۋە دەرىجە بويىچە ئوقۇتۇشنى قوللايدۇ ، بىر ئەۋلاد ئوقۇغۇچىلار جەدۋىلى ، ئوقۇتقۇچىلار جەدۋىلى ، دەرس ۋاقتى ۋە دەرس ۋاقتى قاتارلىقلار.ئۇ دەرس ، دەرس ، ئوقۇغۇچى ۋە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ھەر قانداق بىرىكىشى بىلەن دەرسكە قاتنىشىشنى قوللايدۇ.
كۆپ خىل قېلىپلار ، ئەركىن ئېنىقلىما بېرىلگەن: ھەر خىل قېلىپ فورماتلىرى بىلەن تەمىنلەيدۇ ، سىنىپ بەلگىسىنىڭ ئۆزلۈكىدىن تەڭشەش قېلىپىنى قوللايدۇ ، سىنىپنىڭ خاسلاشتۇرۇلغان كۆرسىتىش ئېھتىياجىنى قاندۇرىدۇ ، سىنىپ ئىمزا مەزمۇنىنىڭ ئورنىنى ئالىدۇ ، مەزمۇن بولمىغان ۋاقىتتا سۈكۈتتىكى مەزمۇننى كۆرسىتىدۇ ۋە رەت قىلىدۇ. بوش قالدۇرۇش.
كۆپ خىل تونۇش ، بىخەتەر ۋە ئىشەنچلىك: چىراي تونۇش ، IC كارتا ، CPU كارتىسى ، ئىككىنچى ئەۋلاد كىملىك ​​ۋە QR كودى قاتارلىق كۆپ خىل تونۇش ئۇسۇللىرىنى قوللايدۇ ، توغرا تەكشۈرۈش ، بىخەتەر ۋە ئىشەنچلىك.

图片 15

شەندۇڭ سانلىق مەلۇمات چەكلىك شىركىتى
1997-يىلى قۇرۇلغان
بازارغا سېلىش ۋاقتى: 2015 (يېڭى ئۈچىنچى مۇدىرىيەت پاي چېكى كودى 833552)
كارخانا سالاھىيىتى: دۆلەتلىك يۇقىرى تېخنىكىلىق كارخانا ، قوش يۇمشاق دېتال گۇۋاھنامىسى كارخانىسى ، داڭلىق ماركا كارخانىسى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى غازېل كارخانىسى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى مۇنەۋۋەر يۇمشاق دېتال كارخانىسى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى ئالاھىدە ، پىششىقلاپ ئىشلەنگەن ۋە يېڭى ئوتتۇرا ، كىچىك تىپتىكى كارخانا ، شەندۇڭ ئۆلكىسى كارخانا تېخنىكا مەركىزى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى كۆرۈنمەيدىغان چېمپىيون كارخانا
كارخانا كۆلىمى: شىركەتنىڭ 150 دىن ئارتۇق خىزمەتچىسى ، 80 تەتقىقات ۋە تەرەققىيات خادىمى ، 30 دىن ئارتۇق ئالاھىدە تەكلىپ قىلىنغان مۇتەخەسسىس بار
يادرولۇق ئىقتىدارلىرى: يۇمشاق دېتال تېخنىكىسى تەتقىقاتى ۋە ئېچىش ، قاتتىق دېتال ئېچىش ئىقتىدارى ۋە خاسلاشتۇرۇلغان مەھسۇلات ئېچىش ۋە قونۇش مۇلازىمىتىگە ماسلىشىش ئىقتىدارى