چىراي سانلىق مەلۇماتلىرى پۇقرالارنىڭ مەخپىيەتلىك ئۇچۇرىغا تەۋە بولۇپ ، ئۇ ئۆزگىچە ۋە ئورنىنى باسقىلى بولمايدۇ.تور بىخەتەرلىكى قانۇنى ، سانلىق مەلۇمات بىخەتەرلىك قانۇنى ۋە شەخسىي ئۇچۇر بىخەتەرلىك ئۆلچىمى قاتارلىق ئۈچ چوڭ دۆلەتنىڭ بەلگىلىمىسى قاتارلىقلارنىڭ ھەممىسى بۇ خىل سانلىق مەلۇمات ۋە مەخپىيەتلىكنى باشقۇرۇش بەلگىلىمىلىرىگە چېتىلىدۇ.
پايدا ئالمايدىغان تەشكىلات بولۇش سۈپىتى بىلەن ، مەكتەپلەر مەكتەپ ھويلىسىدا چىراي تونۇش ئىلتىماسى قۇرۇش ئارقىلىق ئوقۇتقۇچى ۋە ئوقۇغۇچىلارغا تېخىمۇ سۈپەتلىك مۇلازىمەت بىلەن تەمىنلەيدۇ.شۇڭلاشقا ، چىراي تونۇش تېخنىكىسىنى قوللىنىش جەريانىدا ، شەخسىي مەخپىيەتلىكنى قوغداش ۋە سانلىق مەلۇمات بىخەتەرلىكى قۇرۇلۇشىنى كۈچەيتىش كېرەك.
چىراي تونۇش ئەڭ قۇلايلىق ، تېز ۋە ئۈنۈملۈك ئۆزگىچە كىملىك ۋاستىسى بولۇش سۈپىتى بىلەن مەكتەپ ھويلىسىنىڭ ئۆگىنىشى ۋە ھاياتىنىڭ ھەر خىل ئەھۋاللىرىدا قوللىنىلدى.قانداقلا بولمىسۇن ، ھەر خىل قوللىنىشچان پروگراممىلاردىكى يۈز سانلىق مەلۇماتلىرىنىڭ قالايمىقان توپلىنىشى ۋە قۇرۇلۇشىمۇ يۈز بەردى.
بۇ ئالدىنقى شەرت ئاستىدا ، مەكتەپلەر يۈز سانلىق مەلۇماتلىرىغا ئاساسەن بىخەتەرلىك ئىقتىدارىغا ئىگە بىرلىككە كەلگەن سۇپا قۇرۇپ ، ئۇلارنى قوزغىتىشى كېرەكيۈزدىكى سانلىق مەلۇماتلارنى قالايمىقان ۋە قالايمىقان توپلاشنى بىر تۇتاش باشقۇرۇپ ، كاپالەتلەندۈرۈش چىراي سانلىق مەلۇماتلىرىنىڭ بىخەتەرلىكى ۋە ھەرخىل چىراي تونۇش سودا قوللىنىشچان پروگراممىلىرىغا ھوقۇق بېرىش.
بىرلىككە كەلگەن يۈز سۇپىسى ھەل قىلىش چارىسى
قانداق مەسىلىلەر بار؟
1. توپلاش ۋە ئۆز-ئارا ئىشلەش
دەسلەپكى باسقۇچتا يۈز سانلىق مەلۇماتلىرىنىڭ چېچىلىپ كېتىش ۋە ئورتاقلىشىش ۋە ئۆز-ئارا ماسلىشىشنى ئەمەلگە ئاشۇرالماسلىق مەسىلىسىنى ھەل قىلىڭ.
2. يەر يۈزىدە ئىشلىتىشكە تەييار
ئىلتىماسنى يولغا قويۇش قىيىن بولۇش ۋە مەكتەپكە تېز مۇلازىمەت قىلالماسلىق مەسىلىسىنى ھەل قىلىڭ.
3. سانلىق مەلۇمات قوغداش
چىراي سانلىق مەلۇماتلىرىنىڭ بىخەتەرلىكى تۆۋەن بولۇش ۋە شەخسىي مەخپىيەتلىكنى قوغداش يېتەرلىك بولماسلىق قاتارلىق مەسىلىلەرنى ھەل قىلىڭ.
4.ئورتاق ھوقۇق
سانلىق مەلۇمات يوقاپ كېتىش ۋە ئورتاق ھوقۇققا ئۈنۈملۈك ئېرىشەلمەسلىك مەسىلىسىنى ھەل قىلىڭ.
بىرلىككە كەلگەن يۈز سۇپىسى
مەسىلىنى قانداق ھەل قىلىش كېرەك؟
1. يىغىش جەريانى
تور ۋە تورسىز ، ئۆز-ئۆزىگە مۇلازىمەت قىلىش ۋە ياردەم بېرىش قاتارلىق ئۈچ ئۆلچەملىك يىغىش ئۇسۇلىنى بەرپا قىلىپ ، ئوقۇتقۇچى ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ تىجارىتىگە قۇلايلىق يارىتىڭ.مەخپىيەتلىكنى قوغداش كېلىشىمىگە ئىمزا قويۇش ، رەسىم سۈپىتىنى تەكشۈرۈش ۋە باھالاش ۋە يىغىش جەريانىدا شەخسىي ئوخشاشلىقنى ئۆزى دەلىللەش.
2. ساقلاش جەريانى
مۇلازىمېتىر رەسىم ھۆججىتىنى مەخپىيلەشتۈرۈش ، يىراقتىن زاپاسلاش ئۇسۇلى قۇرۇش ، كۆپ خىل چىراي ئىقتىدار قىممىتىنى بىرىكتۈرۈش ، تېرمىنال ئىقتىدار قىممىتى مودېل ساقلاشنى تونۇش ، رەسىمنىڭ ئاشكارىلىنىپ كېتىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىش.
3. ئۇلىنىش ئالاقىسى
سانلىق مەلۇمات ئالاقىسىنىڭ خاسلىق ئەندىزىسىنى قوبۇل قىلىپ ، ئالاقە جەريانىدا سانلىق مەلۇمات بىخەتەرلىكىنى كۈچەيتىدۇ.
4. ئورتاق ھوقۇق بېرىش جەريانى
كۆپ خىل ئىقتىدار ئىقتىدارلىرىنىڭ ئوچۇق بىرىكىشى ، رەسىمدىن تەڭ بەھىرلىنىش ۋە زىياننى ئىز قوغلاش ، ئورتاق بەھرىلىنىش تەرتىپىنى ئورنىتىش ، ئوچۇق بىخەتەرلىك ۋە زىيان ئىزلىرى.
شەندۇڭ سانلىق مەلۇمات چەكلىك شىركىتى
1997-يىلى قۇرۇلغان
بازارغا سېلىش ۋاقتى: 2015 (يېڭى ئۈچىنچى مۇدىرىيەت پاي چېكى كودى 833552)
كارخانا سالاھىيىتى: دۆلەتلىك يۇقىرى تېخنىكىلىق كارخانا ، قوش يۇمشاق دېتال گۇۋاھنامىسى كارخانىسى ، داڭلىق ماركا كارخانىسى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى غازېل كارخانىسى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى مۇنەۋۋەر يۇمشاق دېتال كارخانىسى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى ئالاھىدە ، پىششىقلاپ ئىشلەنگەن ۋە يېڭى ئوتتۇرا ، كىچىك تىپتىكى كارخانا ، شەندۇڭ ئۆلكىسى كارخانا تېخنىكا مەركىزى ، شەندۇڭ ئۆلكىسى كۆرۈنمەيدىغان چېمپىيون كارخانا
كارخانا كۆلىمى: شىركەتنىڭ 150 دىن ئارتۇق خىزمەتچىسى ، 80 تەتقىقات ۋە تەرەققىيات خادىمى ، 30 دىن ئارتۇق ئالاھىدە تەكلىپ قىلىنغان مۇتەخەسسىس بار
يادرولۇق ئىقتىدارلىرى: يۇمشاق دېتال تېخنىكىسى تەتقىقاتى ۋە ئېچىش ، قاتتىق دېتال ئېچىش ئىقتىدارى ۋە خاسلاشتۇرۇلغان مەھسۇلات ئېچىش ۋە قونۇش مۇلازىمىتىگە ماسلىشىش ئىقتىدارى